jueves, 10 de octubre de 2013

TALLER PLE (Entorn Personal d'Aprenentatge)

EXPECTATIVES DE L'ASSIGNATURA

Una vegada feta la presentació del divendres ens ha quedat clar que haurem de treballar molt i, sobre tot, ser constants per tal de desenvolupar una bona feina. 

Les meves expectatives de l'assignatura "Mitjans i Recursos Tecnològics en el Procés d'Ensenyament-Aprenentatge en l'Educació Primària" es centren en conèixer noves eines i programes tecnològics i aprofunditzar en aquells que ja conec per tal de facilitar-me el dia a dia, i també, per posar-los en pràctica com a futura docent amb els alumnes per tal d'aprofitar totes les oportunitats que ens ofereixen les TIC en el procés d'ensenyament-aprenentatge dels alumnes. 



VALORACIÓ DE LES RESPOSTES DEL QÜESTIONARI

El qüestionari que he hagut de respondre m'ha fet adonar-me de la quantitat d'hores que arribam a dedicar diàriament a les noves tecnologies. Per tant, això és un factor que he de tenir present com a futura docent, ja que he de tenir en compte la realitat en que vivim i adaptar les TIC als aprenentatges dels alumnes per tal de que s'ajustin a la vida quotidiana.



VALORACIÓ DE LES EINES DE LA PÀGINA ACADÈMICA DE SymbalooEDU

Les eines que he adjuntat a la pàgina acadèmica, de moment, només han estat quatre, que són les que em resulten més útils com a estodiant de magisteri que són l'accés a la uibdigital i al hotmail que són les que utilitz diàriamente. Per altra banda, també he afegit un traductor i la pàgina de la Conselleria d'Educació de les Illes Balears on puc trobar tota la informació actualitzada i la normativa del currículum oficial d'Educació Primària. 



Aquí vos deix una imatge de la meva pàgina acadèmica: 






VALORACIÓ DE LES EINES SymbalooEDU I TWITTER

En quant a la valoració de Symbaloo era una eina que no havia sentit mai, i crec que és molt útil pe organitzar les pàgines que freqüentam més i que ens resulten útilis, de forma que les podem classificar segons temàtiques. Això ens permet  tenir un recull directe de les pàgines que volem utilitzar estalviant-nos un temps. 

També cal dir, que es podria aplicar als alumnes de primària, d'aquesta manera els ensenyariem un recurs per  organitzar i modificar els recursos segons els seus gusto i preferències, i a la vegada per iniciar-los amb pàgines segures i fiables a l'hora de fer una recerca d'informació.


En canvi, el Twitter era una eina que ja coneixia, però que no em cridava l'atenció per utilitzar-lo ja que estic acostumada a utilitzar el Facebook, i amb el Twitter encara no estic habituada a utilitzar-lo.